Развитие познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников в рамках федерального проекта «Природа России»

В «Семицветике» продолжается успешная реализация задач сетевой инновационной площадки федерального уровня Всероссийского эколого-туристического образовательного проекта «Природа России».

Воспитанники старшей группы № 10 вовлечены в творческий краткосрочный проект «Летние приключения Утки Руси» (номинация «Исследовательская деятельность»). В соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО, направленными на поддержку детской инициативы и формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, для детей был организован цикл занятий «Знакомство с почвой».

Цель исследовательской деятельности: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о свойствах почвы (в частности, о наличии в ней воздуха) через опытно-экспериментальную деятельность.

Экспериментальный этап: в ходе проведения опыта № 3
Предложили детям взять по комочку почвы. Рассмотреть её и запомнить как она выглядит. Обратить внимание, что внутри комочков есть "пустые места"-там и прячется воздух. Предложить детям сжать почву в руке.
-Что с ней происходит? Каким он стал- больше или меньше? Почему он уменьшился?
Вывод: комочек стал меньше, потому что " пустых мест" между частичками земли стало меньше, они "прижались" друг к другу, а воздух ушёл: для него не осталось места. Точно так же под тяжестью тела человека сжимается земля на тропинках, дорогах, а воздух уходит.

Игровым стимулом и главным независимым наблюдателем на протяжении всего исследования выступал персонаж проекта — Уточка Руся и ещё её маленькая семья, которая вызвала восторг и удивление у всех ребят.